Page 37 - SCHOOLARIKI2022b

ου
ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ 1 ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΕΥΚΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΙΟΥΝΙΟΣ 2022 ΤΕΥΧΟΣ 10
δικό μας μικρό καμβά με στοιχεία της φύσης και να τον ονομάσουμε όπως θέλουμε. Τέλος, μας επέτρεψαν οι
συνοδοί μας να παίξουμε χιονοπόλεμο, κάτι που μας ενθουσίασε και το περιμέναμε με ανυπομονησία. Κατά τη μία
το μεσημέρι επιβιβαστήκαμε στο λεωφορείο για την επιστροφή μας στο σχολείο όπου και φτάσαμε περίπου στις
14:30. Ήταν μια υπέροχη εκπαιδευτική εκδρομή που την περιμέναμε με αγωνία καθώς ήταν η πρώτη μας σαν
τμήμα μετά από δύο χρόνια καραντίνας. Ελπίζουμε να γίνουν και άλλες παρόμοιες στο μέλλον και ευχαριστούμε
θερμά τους διοργανωτές και συνοδούς μας.
Την Παρασκευή 6 Μαΐου 2022 τα τμήματα
Β22 και Β23 συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό
πρόγραμμα του Κέντρου Περιβαλλοντικής
Εκπαίδευσης Κιλκίς, στη λίμνη Δοϊράνη.
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Κούκκου
Παρασκευή, Ντιλούδη Αντωνία και
Χατζηζήση Ελένη.
Πως περάσαμε περιγράφει η Κατερίνα
Κούση (Β22)
Η μαγεία της φύσης στη λίμνη Δοϊράνη
Στις 6 Μαΐου 2022, επισκεφτήκαμε μαζί με
τους συμμαθητές μου έναν από τους
σημαντικότερους, καθώς και ομορφότε-
ρους βιότοπους, συγκεκριμένα υγροβιότοπους της χώρας μας - για να είμαι ειλικρινής μόνο το 1/3 της λίμνης
ανήκει στην πατρίδα μας. Μιλήσαμε τόσο για τη χλωρίδα και την πανίδα, όσο και για τις συνέπειες των
ανθρώπινων δραστηριοτήτων σε αυτή.
Κατανοήσαμε πως και η πιο αμελητέα ενέργεια από μέρους μας μπορεί να έχει καταστροφικό αντίκτυπο στην
περιοχή. Ένα παιδί πέταξε μια μικρή πέτρα από το δάσος μέσα στην λίμνη. Αμέσως έγινε αντιληπτός ο εκνευρισμός
και η σύγχυση των φυλάκων του βιότοπου. Κανένας μας δεν κατάλαβε στην αρχή για ποιο λόγο να είναι κάτι σαν
αυτό τόσο σοβαρό ζήτημα, ώστε να απειλήσει τη φύση, αφού στο κάτω-κάτω της γραφής μια ακατέργαστη πέτρα
αποτελεί κομμάτι της φύσης. Στη συνέχεια, ωστόσο αναγνωρίσαμε με νηφαλιότητα την κατάσταση, διότι μάθαμε
στη διάρκεια της ξενάγησης πως αυτή την περίοδο γινόταν η αναπαραγωγή πολλών θαλάσσιων ειδών σπάνιων και
μη, με αποτέλεσμα η ρήψη της πέτρας να «σκοτώσει» πολλά από τα νέα αυγά των ψαριών που ήταν διάσπαρτα
μέσα στα ήρεμα ρεύματα της λίμνης.
Ακόμη με διαδραστικό τρόπο ανακαλύψαμε ποια έμβια είδη ζουν εκεί και είχαμε την ευκαιρία να επισκεφτούμε
«το σπίτι τους» και να τα δούμε από κοντά. Παρακολουθήσαμε, σε μια ξενάγηση στις όχθες, τα καλάμια, όπως και
τα άλλα φυτά, αλλά και το εντυπωσιακότερο «έκθεμα της εποχής» τα φίδια. Τολμώ να πω πως ήταν ένα από τα
ομορφότερα που συναντήσαμε, αν όχι το ομορφότερο και όλοι συμφωνήσαμε σε αυτό. Ακούγαμε συνεχώς τον
χαρακτηριστικό ήχο της λαγγόνας, παράλληλα με τη συνοδεία και άλλων πουλιών, πολλά εκ των οποίων βρίσκονται
υπό εξαφάνιση. Κατορθώσαμε να ξεχωρίσουμε διάφορα είδη ψαριών της λίμνης, αφού το βάθος της δεν ξεπερνάει
τα 4 μέτρα και παράλληλα να μάθουμε πληροφορίες για αυτά. Κοντολογίς, πλουτίσαμε με αμέτρητες νέες γνώσεις
περί των έμβιων, με τρόπο έμμεσο, ξεκούραστο και διασκεδαστικό. Μάλιστα είχαμε την ευκαιρία να
παρατηρήσουμε κάποια πτηνά μέσα από τηλεσκόπια και ήταν όλα τους, απλά, πανέμορφα.
Για ακόμη μια φορά, μας υπενθύμισαν πως εμείς είμαστε το μέλλον της πατρίδας μας. Έτσι μας δίδαξαν πως
μπορούμε να αξιοποιήσουμε αυτή την ομορφιά που μας προσφέρει απλόχερα η φύση.
Καταλήξαμε πως, επειδή μοιραζόμαστε
την λίμνη με γειτονική μας χώρα, θα
πρέπει να συνεργαστούμε και να
επικεντρωθούμε στη διάσωση αυτού
του θαύματος της φύσης. Είδαμε με τα
ίδια μας τα μάτια την κάθετη γραμμή
των συνόρων καθώς και το τελωνείο
και η διαφορά είναι ασήμαντη
μπροστά σε κάτι τόσο υπέροχο.
Σίγουρα και οι δύο πλευρές την έχουν
βλάψει, όμως πρέπει και οι δύο να
καταβάλουν προσπάθεια για να
λάμψει πάλι.

37