Page 44 - SCHOOLARIKI2021

Οι ιδιαίτερες συνθήκες, λόγω της πανδημίας covid-19, δεν επέτρεψαν κατά τη σχολική χρονιά 2020-21 την πραγμα-
τοποίηση πολλών εξωδιδακτικών δραστηριοτήτων, όπως γινόταν τα προηγούμενα σχολικά έτη. Η ανάμειξη ομάδων
μαθητών από διάφορα τμήματα δεν ήταν επιτρεπτή. Έτσι, ορισμένες δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν εξ απο-
στάσεως.
1. Τη Δευτέρα 15/04/2021 όλα τα τμήματα του σχο- 4. Τις δύο τελευταίες εβδομάδες της σχολικής χρονιάς
λείου παρακολούθησαν εξ αποστάσεως τη ζωντανή (Ιούνιος 2021) οι μαθητές ορισμένων τμημάτων πα-
διαδικτυακή παράσταση του Εθνικού Θεάτρου, ρακολούθησαν εξ αποστάσεως, από τις αίθουσές
"Βαβυλωνία" του Δημητρίου Κ. Βυζάντιου. Κατά τη τους, την παράσταση «Τέσσερις εποχές» της ομά-
μετάδοση της παράστασης υπήρχε η δυνατότητα δας Patari Project, βασισμένες στο ομώνυμο έργο
επιλογής υποτίτλων στα ελληνικά, ώστε να είναι ευ- του Αντόνιο Βιβάλντι, το οποίο αποτελεί ένα από τα
κολότερη η κατανόηση των διαλόγων, καθώς στο πιο δημοφιλή έργα της μπαρόκ μουσικής, υμνεί τις
κείμενο υπήρχε έντονο το στοιχείο τοπικών γλωσσι- εναλλαγές της φύσης και την κυκλικότητα του χρό-
κών ιδιωμάτων. νου και ζωντανεύει σε μια συναρπαστική παράστα-
2. Τα παιδιά της Γ’ Γυμνασίου τελειώνοντας φέτος το ση μουσικού θεάτρου για παιδιά και νέους, που δεν
Γυμνάσιο θα κληθούν να πάρουν μία βασική, για τη έχει μόνο ψυχαγωγικό χαρακτήρα, αλλά προβλημα-
ζωή τους, απόφαση που αφορά τον τύπο Λυκείου τίζει και ευαισθητοποιεί για περιβαλλοντικά θέμα-
που θα επιλέξουν, δηλαδή Γενικό Λύκειο (ΓΕ.Λ) ή τα.
Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑ.Λ). Βασική προϋπόθεση 5. Εκτός από την έκδοση του περιοδικού μας
αυτής της επιλογής είναι να γνωρίζουν τις διαφορές "School@ρίκι", στο σχολείο μας πραγματοποιήθη-
αυτών των τύπων Λυκείου, ώστε να κάνουν την κα- καν και τα εξής Προγράμματα Σχολικών Δραστηριο-
λύτερη επιλογή. Ως εκ τούτου, οργανώσαμε ενημε- τήτων: «Πετυχημένοι άντρες και πετυχημένες γυ-
ρωτικές συναντήσεις με το 1ο ΚΕΣΥ Β’ Θεσσαλονί- ναίκες επαγγελματίες της χώρας μας και άλλων χω-
κης, στις οποίες έγινε παρουσίαση των τύπων Λυ- ρών στον αιώνα που έφυγε» (υπεύθ. εκπ. ΖΗΜΑΝΗ
κείων μέσω τηλεδιάσκεψης, ως εξής: ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, ΠΕ07 και ΠΕΤΑΛΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, ΠΕ84),
 Την Τρίτη 20/4/2021, την 5η και 6η διδακτική ώρα «Εκπαιδευτικά συστήματα χωρών της Ευρωπαϊκής
ενημερώθηκαν τα τμήματα Γ1, Γ4, Γ5 και Γ7. Ένωσης» (υπεύθ. εκπ. ΖΗΜΑΝΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, ΠΕ07
 Την Τετάρτη 21/04/2021, την 5η και 6η διδακτική και ΚΟΥΚΚΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, ΠΕ04.05), «ΓΝΩΣΗ - ΤΕ-
ώρα ενημερώθηκαν τα τμήματα Γ2, Γ3 και Γ6. ΧΝΗ - ΦΙΛΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ!» (υπεύθ. εκπ. ΑΪ-
3. Τον Απρίλιο και Μάιο 2021, όλα τα τμήματα της Β’ ΔΟΝΙΔΟΥ ΕΥΑΝΘΙΑ, ΠΕ08), «Το ταξίδι του χαρτιού
τάξης συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα από την αρχή μέχρι την ανακύκλωση του!», (υπεύθ.
«Zero Waste: Τα σχολεία μπορούν», κατά τη διάρ- εκπ. ΚΟΥΚΚΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, ΠΕ04.05 και ΤΖΙΚΟΥΔΗ-
κεια του οποίου τα παιδιά ενημερώθηκαν για το ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ ΧΡΥΣΑΝΘΗ, ΠΕ86) και «Η ρομποτική
βασικό ζήτημα των απορριμμάτων και κατασκεύα- στην υπηρεσία του περιβάλλοντος» (υπεύθ. εκπ.
σαν διάφορα χρηστικά αντικείμενα από άχρηστα ΧΑΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ, ΠΕ86, ΚΟΥΚΚΟΥ ΠΑΡΑ-
υλικά. ΣΚΕΥΗ, ΠΕ04.05 και ΖΗΜΑΝΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, ΠΕ07).

Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, που μας
στηρίζει πάντα, καλύπτοντας σημαντικές ανάγκες που προκύπτουν καθημερινά.

Οι δράσεις για τη σχολική χρονιά 2020-21 είναι οι παρακάτω:
 Αγορά κουρτινών στο νέο τμήμα που δημιουργήθηκε στην αίθουσα πολλαπλών
χρήσεων.
 Δαπάνη για την αγορά χρωμάτων προκειμένου η καθηγήτρια των εικαστικών κα
Αϊδονίδου, να φιλοτεχνήσει μαζί με τους μαθητές, στο πλαίσιο του μαθήματος
των καλλιτεχνικών, τους εξωτερικούς τοίχους του σχολείου.
 Αγορά φορητού υπολογιστή για τις ανάγκες διεξαγωγής μαθημάτων του Γυ-
μνασίου.
 Αγορά μασκών μίας χρήσης για τις ανάγκες της πανδημίας.
 Αγορά 7 tablet, προκειμένου να δοθούν σε μαθητές του Γυμνασίου που δεν
μπορούσαν να συμμετέχουν στην εξ’ αποστάσεως διδασκαλία, λόγω αδυναμίας
απόκτησης του εν λόγω εξοπλισμού.

ου
ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ 1 ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΕΥΚΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΙΟΥΝΙΟΣ 2021 ΤΕΥΧΟΣ 8