Page 15 - index

ου
ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ 1 ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΕΥΚΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΙΟΥΝΙΟΣ 2023 ΤΕΥΧΟΣ 11

Δεν ξεχνάμε μπορούμε να τις πετάξουμε στον μπλε κάδο,
 Να διαχωρίζουμε καθημερινά τα υλικά συ- αρκεί να μην είναι βιοδιασπώμενες
σκευασίας από τα υπόλοιπα απορρίμματα  Δεν πετάμε πότε κοινά σκουπίδια στους μπλε
 Ρίχνουμε χύμα τα υλικά στον κάδο και όχι σε κάδους ανακύκλωσης.
δεμένες σακούλες. Τις πλαστικές σακούλες  Κλείνουμε τους κάδους για να προστατεύ-
σουμε τα ανακυκλώσιμα υλικά από τη βροχή.

Τι δεν βάζουμε στον μπλε κά- οικοδομικά υλικά, πάνες μιας χαρτί κουζίνας (χρησιμοποιημέ-
δο για σωστή ανακύκλωση χρήσης, παραϊατρικά προϊόντα να ή μη), χαρτί μικρότερο από
Βιντεοκασέτες, νοσοκομείων, πλαστικά έπιπλα Α4, χόρτα.
δισκάκια (τραπέζια, καρέκλες), πλαστικές
CD/DVD, βούρ- γλάστρες, προφυλακτήρες αυ- Προσοχή… πολλά από τα πα-
τσες πλαστικές, τοκινήτων, ρολόγια και αξε- ραπάνω ανακυκλώνονται, αλλά
γάντια, γυαλό- σουάρ, ρούχα και παπούτσια, όχι στους μπλε κάδους…
 Ρούχα, παπούτσια, τσάντες,
χαρτο, δερμάτι- σιλοτέιπ, στρώματα, στυλό, τη-
κουβέρτες
να αντικείμενα, ενέσεις και ια- λεκάρτες, υπολείμματα τροφών,  Λάμπες και λαμπτήρες
τρικά απόβλητα, ηλεκτρικά είδη υφάσματα, φελιζόλ και αφρολέξ  ηλεκτρικά είδη οικιακής
οικιακής χρήσης, ηλεκτρικές και (είναι ιδιαίτερα εύφλεκτα υλικά χρήσης, ηλεκτρικές και ηλε-
ηλεκτρονικές συσκευές, καλα- καθώς μπορούν να πάρουν φω- κτρονικές συσκευές
μάκια, κλαδιά, κούκλες και παι- τιά σε οποιοδήποτε στάδιο της  μελάνια
χνίδια, κράνος αναβάτη, δοχεία πορείας της ανακύκλωσης. Συ-  μπαταρίες
λαδιού μηχανής και αυτοκινή- νεπώς η ρίψη τους στους μπλε  τηγανέλαια
του, λάμπες και λαμπτήρες, μα- κάδους δημιουργεί προβλήμα-  Ελαστικά αυτοκινήτων
χαιροπήρουνα, μελάνια, μπάλες, τα), φιλμ φωτογραφίας, φυτά  Βιοαπόβλητα
μπαταρίες, ξύλινα αντικείμενα, και χώμα, φωτοβολίδες και πυ-  Απόβλητα λιπαντικών ελαί-
ξυραφάκια, οδοντόβουρτσες, ροτεχνήματα, χαρτί υγείας και
ων

ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
2. τμήματα της Α΄ τάξης επισκέφθηκαν στο Ισλαχανέ
Στον χώρο του σχολείου υπάρχει κάδος που συλ- την έκθεση «Κατασκευή ρούχων από ανακυκλώσιμα
λέγουμε βιβλία και άλλα καθαρά χαρτιά για ανα- υλικά»,
κύκλωση, ώστε να μαζεύονται έσοδα προκειμέ- 3. στον χώρο του σχολείου προετοιμάστηκαν από μα-
νου να καλυφθούν ανάγκες του σχολείου. Σας θητές και μαθήτριες διακοσμητικά και κηροπήγια
παρακαλούμε εάν μπορείτε να φέρνετε την ανα- από γυάλινα βάζα, χρησιμοποιημένα κεριά και άλλα
κύκλωση χαρτιού στο σχολείο! προς επαναχρησιμοποίηση υλικά για το Χριστου-
γεννιάτικο παζάρι,
Για το τρίτο ερώτημα το σχολείο μας, με ομάδα εκπαι- 4. κατασκευάστηκαν από μαθήτριες τσάντες από τζιν
δευτικών που έχει αναλάβει το Σχέδιο Περιβαλλοντικής παντελόνια (κυκλική οικονομία) με την ευγενική
συμμετοχή μητέρας μαθητών, της κ. Ταπεινοπούλου
Δράσης εξωστρέφειας «Μείωση - επαναχρησιμοποίηση
– ανακύκλωση» προχώρησε στις παρακάτω δράσεις: Ειρήνης και της γαζωτικής της μηχανής,
1. προσκλήθηκε η «Ανατολική Αναπτυξιακή Ο.Τ. Α.» 5. έγινε διακόσμηση τάξεων από χαρτοσακούλες και
και παρουσίασε στους μαθητές της Γ΄ τάξης το θέμα ανακυκλώσιμα υλικά για τα Χριστούγεννα και το
της ανακύκλωσης των υλικών στη χώρα μας, την α- Πάσχα.
ναγκαιότητα αυτής για την ανθρωπότητα και τους
εξήγησε την έννοια της κυκλικής οικονομίας, Οι εκπαιδευτικοί που υλοποιούν τη δράση: Σουρμενίδου
Σοφία, Παπαδοπούλου Ελένη, Βλέτση Ελένη, Γκέτσιου
Ιωάννα και Παπαδόπουλος Λάζαρος..

15