Εργασίες Μαθητών

Μαθητικός διαγωνισμός 1^ου Γυμνασίου Πεύκων

«Μένουμε σπίτι και δημιουργούμε!»

Το σχολείο μας διοργάνωσε φέτος μαθητικό διαγωνισμό με θέμα «Μένουμε σπίτι και δημιουργούμε!». Στόχος του διαγωνισμού ήταν να εκφράσουν τα παιδιά όλα αυτά που βίωσαν, τα συναισθήματα και τις εμπειρίες τους τις μέρες του εγκλεισμού. Οι συμμετέχοντες υποβλήθηκαν ηλεκτρονικά στο email του σχολείου.

Κατηγορίες δημιουργιών των μαθητών/τριών:
• Λογοτέχνημα (διήγημα, ημερολόγιο, ποίημα), κατά προτίμηση σε αρχείο Word
• Εικαστικό έργο (ζωγραφιά, αφίσα, σκίτσο, κολλάζ, γελοιογραφία, κόμικς)
• Ταινία μικρού μήκους (μυθοπλασίας ή ντοκιμαντέρ)

Δείτε τα έργα που συμμετείχαν ανά κατηγορία:

• Λογοτεχνήματα 

           (http://gym-pefkon.thess.sch.gr/students/tasks/2020diagmenoumespitilogot.pdf)

• Εικαστικά έργα 

           (http://gym-pefkon.thess.sch.gr/students/tasks/2020diagmenoumespitieikast.pdf)

Στην κατηγορία «Ταινία μικρού μήκους» συμμετείχε μία ταινία.

Στην κατηγορία ΛΟΓΟΤΕΧΝΗΜΑ το 1^ο βραβείο δόθηκε στον μαθητή της Γ’ τάξης Καραζαφείρη Στέργιο, για το ποίημά του «Αλήθεια».

Το 2^ο βραβείο δόθηκε στον μαθητή Πλόσκα Δημήτρη (Α6), ο οποίος μας έστειλε μία σελίδα από το ημερολόγιό του, για μία από τις ημέρες της καραντίνας. 

Το 3^ο βραβείο πήρε ο μαθητής της Α’ τάξης Σαλαμός Παναγιώτης με το ποίημά του «Oι μέρες της καραντίνας»

Στην κατηγορία ΕΙΚΑΣΤΙΚΟ ΕΡΓΟ δόθηκαν 3 βραβεία. Το 1^ο βραβείο μοιράστηκαν η Κωνσταντινίδου Γλυκερία της Γ’ τάξης με δύο από τα 9 υπέροχα έργα της, τα οποία συγκέντρωσαν την υψηλότερη βαθμολογία και ο Σαλαμός Παναγιώτης της Α’ τάξης με το κόμικς «Οδηγίες πρόληψης και αντιμετώπισης του κορωνοϊού εις την Κρητικήν διάλεκτο». Απολαύστε το στη διεύθυνση:

http://gym-pefkon.thess.sch.gr/schoolariki2020/covid19comicsalamos.pdf

… και οι οδηγίες σε απλά ελληνικά:

-Τι θα κάνουμε με τον κορωνοϊό;

- Πλύνε τα χέρια σου σχολαστικά από τη μπροστινή και από την πίσω πλευρά και ρίξε πάνω τους και ρακή.

- Άμα κρυώσεις ή βουλώσει η μύτη σου ή βήχεις, κάλυψε το στόμα σου με το παραδοσιακό κρητικό μαντήλι, το σαρίκι, ή το τσεμπέρι σου και έπειτα άφησέ το μακριά.

- Να στέκεσαι μακριά και να μην πλησιάζεις κανέναν.

- Να αποφεύγεις τις συγκεντρώσεις και να μην πλησιάζεις τις εκκλησίες και τους παπάδες.

- Να μην ξύνεις τη μύτη σου, ούτε το πρόσωπό σου ή το στόμα σου.

- Αν σε πλησιάσει κανείς, χαιρέτησέ τον από μακριά και φύγε αμέσως.

- Αν είσαι άρρωστος να μείνεις στο σπίτι σου και να μην βγαίνεις έξω, διαφορετικά τρέξε γρήγορα - γρήγορα στο νοσοκομείο. Δώσε και κανένα κέρασμα στη νοσοκόμα να σε συμπαθήσει περισσότερο. Κάτι παραπάνω θα ξέρει…

Το 2^ο βραβείο της κατηγορίας ΕΙΚΑΣΤΙΚΟ ΕΡΓΟ απονεμήθηκε στον Μπουλούση Θωμά για το έργο του «Η μουσική ξεφαντώνει τον κορωνοϊό».

Τέλος, το 3^ο βραβείο δόθηκε στη μαθήτρια της Α’ τάξης Ηλιάδου Ελευθερία, η οποία εκφράζει μέσα από το έργο της και τις περιβαλλοντικές της ανησυχίες.

Γη: «Γιατί σκοτώνεις τους ανθρώπους;»

Κορωνοϊός: «Γιατί σε σκοτώνουν!»

Στην κατηγορία ΤΑΙΝΙΑ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ το βραβείο απονεμήθηκε στον μαθητή Γιακουμή Ασκληπιό (Α2) με το καταπληκτικό βίντεό του, στο οποίο μας δείχνει πώς μπορούμε εύκολα να κατασκευάσουμε μία προστατευτική υφασμάτινη μάσκα πολλαπλών χρήσεων.

Δείτε το βίντεό του στη διεύθυνση: https://youtu.be/WijDul_Jyao